O terceiro livro da Coleção aborda o tema ou o objeto central do Ensino Religioso: “A criança e o sentido da vida”. Questões sobre o desenvolvimento moral e do imaginário da criança, os desafios de educar na perspectiva dos valores e dos limites, do brincar e do simbolizar estão presentes nessa obra. a partir daí, mostra como acontece as relações com a fé e suas expressões, com o sagrado e com os sentidos da vida, não deixando de apontar para muitos problemas como da existência de vazio existencial em muitas crianças